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¿Qué esconden los estados financieros del DAEM de Loncoche?

Loncoche. A medida que avanzan los meses, crece el malestar entre concejales y vecinos de la comuna por la persistente ausencia de información sobre los estados financieros del Departamento de Administración de Educación Municipal (DAEM). La pregunta que ronda con más fuerza en los pasillos del municipio y en redes sociales es clara: ¿por qué no se han entregado estos datos clave, ni siquiera durante la última Cuenta Pública?

En reiteradas sesiones del Concejo Municipal, autoridades comunales han solicitado formalmente al alcalde Alexis Pineda y a la administración central la entrega detallada del gasto acumulado del DAEM, así como también las rendiciones asociadas al presupuesto destinado a educación durante los últimos dos años. Hasta la fecha, las solicitudes siguen sin respuesta clara ni plazos comprometidos.

La opacidad no es nueva. En febrero de este año, medios regionales reportaron posibles irregularidades en el pago de horas extras a funcionarios del DAEM, situación que incluso derivó en una investigación administrativa impulsada por el propio municipio (ver nota en BioBioChile).

A estos antecedentes se suman denuncias ciudadanas y reportajes locales que hablan de una supuesta “olla a presión” dentro del DAEM, con posibles sobrecostos, falta de planificación financiera y contrataciones poco transparentes (revisa el reportaje de Loncoche al Día).

Desde Loncoche Informado intentamos obtener una versión oficial desde el municipio sobre esta falta de información. Consultado por nuestro medio, el jefe de gabinete del alcalde respondió brevemente:

“Ese tipo de antecedentes deben ser solicitados vía Ley de Transparencia”.

La respuesta, lejos de aclarar el panorama, ha generado aún más interrogantes sobre la transparencia activa de la administración municipal.

Pero más allá del deber ético, existe una obligación legal concreta: la Ley General de Educación N° 20.370, en su artículo 3°, letra i, establece que:

“La información desagregada del conjunto del sistema educativo, incluyendo los ingresos y gastos y los resultados académicos, debe estar a disposición de los ciudadanos, a nivel de establecimiento, comuna, provincia, región y país.”

Es decir, el sostenedor —en este caso el alcalde como jefe de la corporación municipal— debe rendir cuenta pública de los recursos destinados a educación, y garantizar que esa información esté accesible sin necesidad de acudir a procedimientos administrativos adicionales.

Surgen entonces nuevas preguntas que la comunidad exige responder:

¿Cuál es el monto real del gasto acumulado del DAEM durante esta gestión?

¿Se han rendido correctamente los recursos entregados por el Ministerio de Educación?

¿Por qué estos estados financieros no fueron expuestos en la Cuenta Pública, a diferencia de otros departamentos?

¿Existe responsabilidad directa de algún funcionario o de la dirección superior del municipio?

¿Qué rol está jugando el Concejo Municipal frente a esta falta de transparencia?

¿Cuáles son los plazos que se manejan para clarificar la situación financiera del departamento?

Hasta ahora, ni el sitio web del municipio ni las comunicaciones oficiales han entregado cifras claras, informes técnicos ni auditorías recientes que permitan despejar las dudas.

Mientras tanto, el DAEM de Loncoche sigue bajo sospecha, y la falta de información oficial no hace más que alimentar la desconfianza ciudadana y la especulación pública en torno a una de las áreas más sensibles del aparato municipal: la educación.

FUENTES OFICIALES Y LEGALES

  • Ley General de Educación N° 20.370

FUENTES PERIODÍSTICAS

  • Radio BioBio (04 de febrero de 2025)
    • “Municipio de Loncoche indaga eventual irregularidad de funcionario del DAEM en pago de horas extras”
    • Enlace a la nota
  • Loncoche al Día
    • “Destapan la olla en el DAEM de la Municipalidad de Loncoche”
    • Ver reportaje

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